校关工委举办学习党的十九届四中全会精神专题学习会

2019年11月18日上午,校关工委举办学习党的十九届四中全会精神专题学习会。校关工委常务副主任张永信、顾问钱冬生、副主任韩宗英、陆昌祥、方林虎及院系、附属医院、附中等二级关工委负责同志、关工委理论组成员、特邀党建员等40余人出席。

学习会由常务副主任张永信老师主持。

顾问钱冬生老师作了中心发言。钱老指出,学习党的十九届四中全会精神,我们要以《说明》为纲,有重点的学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,纲举目张,深刻领会《决定》的核心要义。

钱老介绍了《决定》的背景和起草过程,强调这是发扬党内民主、集中全党智慧的结晶。谈到《决定》的重要意义,钱老用习近平在《说明》中的三个要点讲话,作了具体慨括:第一,这是实现“两个一百年”奋斗目标的重大任务;第二,这是把新时代改革开放推向前进的根本要求;第三,这是应对风险挑战,赢得主动的有力保证。

为了帮助大家学习领会《决定》的核心要义,钱老从《决定》的框架构成,15部分三大板块,需关注的部分、可联系的问题等,作了重点阐述。他指出,第一板块的总论,叙述了中国特色社会主义制度发展、国家治理的历史性成就、显著优势,提出了新时代推进中国特色社会主义制度,推进治理体系和治理能力现代化的重大意义和总体要求。在总论部分,钱老列举了中国自鸦片战争以来,君主立宪制、议会制、多党制、总统制、重新复辟帝制等多种模式的尝试、失败、“不管用”、“水土不服”的史实。特别强调,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、根植中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和体系。是具有强大生命力和巨大优越性的制度和体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展,确保拥有五千多年中华文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。他在谈到13条显著优势时,强调这是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。

在阐述第二板块分论所涉及的13部分时,钱老聚焦坚持和完善支撑中国特色社会主义制度所涉及的根本制度、基本制度、重要制度,一一作了扼要介绍,帮助大家明确了各项制度需坚持巩固的基本点、需坚持和发展的方向。他还联系高校实际,就部分条例作了理论联系实际、突出核心提示的发言。

在谈到“坚持和完善党的领导体制,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平部分”,他联系历史史实、中国特色社会主义思想的形成、国内外形势的需要,强调指出:中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的本质特征,是社会主义制度的最大优势、是《决定》的核心要义。将"两个维护”落到实处,特别重要。

在谈到“坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力”部分,他谈到:依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要依宪执政。要引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。要坚持有法必依、执法必严、违法必纠。

在谈到“坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础”部分,他指出,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位和根本制度。要坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。要坚持正确导向的舆论引导工作机制。唱响主旋律、弘扬正能量。

在谈到“坚持和完善一国两制 制度体系,推进祖国和平统一”部分,他谈到:必须坚持“一国”是“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生“一国“并统一于"一国"之内。他联系香港暴徒6个月来的一系列恶行,愤怒地指出:绝不容忍任何挑战“一国两制”底线的行为,绝不容忍分裂国家的行为。

钱老话音未落,会场内热烈的讨论已经展开。关于香港问题,大家对大法官、外国人、终身制提出质疑;希望人大尽快修改香港特别行政区《基本法》;希望国家尽快出手止暴制乱;对香港教育制度的失误表示担心,对“一国两制”在澳门、香港实行产生的不同现状表示值得探讨研究。有的老师指出,《基本法》可以修改,但须履行法律程序,还要看时机。有的老师用手机查询《基本法》,力求寻找正确答案。有的老师结合自己在香港、澳门回归前后所从事工作的经历、感受,谈香港、澳门的异同。有的指出,必须正视香港部分青年产生的问题的现实,把爱国主义教育作为永恒主题贯穿始终。有的指出,必须深刻理解习近平在巴西金砖会议上对香港问题所做的重要讲话。

常务副主任张永信充分肯定顾问钱冬生所作的中心发言,对钱老长期来带头学习、刻苦学习,在关工委学习中积极发挥引导助力作用的精神表示赞赏。张老师指出,十九届四中全会精神的学习,还将继续。我们对以习近平为核心的党中央要绝对信任。相信香港问题会稳妥解决!