编者按本期刊登“材料科学类”一年级曾绍唐同学学习《苏步青传》读后感。本文联系思想实际，结合学习胡锦涛同志5.4讲话精神，值得一读。

读书与做人

——读《苏步青传》的一点感悟

曾绍唐

1978年8月21日，是原先计划好的小型科学讨论班开展活动的时间。可是复旦大学正遇到暴雨袭击，大水猛涨。几位青年教师望着窗外的雨帘和白茫茫的积水发愁，担心苏步青不会按时到来。不久，只见苏老高挽裤脚，手撑雨伞，淌着没膝深的积水，颤巍巍地走来，参加科学报告会。他的学生忻元龙哽咽地迎上去说：“苏老，雨这么大，您怎么来了……”苏步青抹去脸上的水珠，以商量的口吻说：“报告会开始吧……”

这是传记中的一个真实的故事。读完该书，我对苏步青老校长有了更深的了解。苏老众多的优秀品质中，高尚的品质令我敬佩，教导我如何学会做人。

做人应该心怀故土。祖国是我们永远的根，爱祖国是一切“爱”之本。早期的苏老，成就学业，不受各种干扰，强烈的责任心驱使他克服重重困难，与陈建功一起回故乡培养人才。尽管路途艰苦，条件恶劣，苏老乐此不彼。在他们的努力下，浙大数学系成为全国乃至世界一流的院系，培养出像熊全治、张素诚这样的优秀人才。新中国成立后，苏老尽心尽职，领导著名的复旦大学，又培养出谷超豪、胡和生、李大潜的院士，为祖国科学事业的发展提供了骨干力量。苏老用其行动向我们展示了一颗炙热的爱国之心。

“艰难困苦、玉汝于成”。苏老艰苦奋斗的精神，对我教育深刻。为人需要淡泊明志。虽然在浙大的工资不高，受到战争的影响有时不得不到山洞里上课，但苏老没有因此受到影响，依然孜孜不倦的进行教育事业。受到条件的制约，苏老家中有时也出现“断粮”的情况，尽管身份地位高，但他没有对此抱怨，任劳任怨的从事教学、科研工作。即使新中国成立后，生活条件大有改善，仍保持艰苦朴素的作风，甚至发平信，只要有一点私人的内容，都会自己贴邮票送进邮筒，如此高尚的人格魅力，让人油然而生敬仰之情。

毕生事业一教鞭。俗话说，孩子是祖国未来的花朵。苏老对于学生的教育始终十分用心。为了让学生更容易理解知识内容，每次上课前，苏老都做好备课工作，编好讲义。为了方便学生记笔记，调整自己的语速达到适中。1974年，苏老得到通知要为74级政法系上几何学课，在前一堂课还没结束，就迫不及待地在门口等待上课的到来。不仅是对自己的学生，其他学生向苏老请教，总是能得到苏老悉心的回答。

我们不仅要阅读书中的内容，更要理解传记希望向我们传达的思想，更确切地说，就是要从书中学会做人的道理。苏老留给我们的这些优秀的品质，是我们真正的财富。只有学会做人，才能让自己融入到现实生活当中。作为一名青年，我们经历尚浅，还有许多事情有待学习，从读书中明确前进方向，学会做人。胡锦涛总书记在共青团成立90周年大会上的讲话，高屋建瓴、期待殷殷，我们青年人必须肩负起历史使命，让青春之光闪亮在中华民族伟大复兴的道路上。

作者为《苏步青传》读书小组学员